Chanson "Dans ma salle de classe"

Bonjour!

Içi vous trouvez la vidéo de la chanson des objets de la classe.

Repaso del tema 1. Las plantas.

Con esta presentación que veremos y comentaremos en clase, espero que os queden claros muchos conceptos para el día del examen. El miércoles la veremos en clase, y a la vez iré preguntando. Ya sabéis... ¡a estudiar un poco para que os lo sepáis todo!

Halloween 16

Aquí os dejo un vídeo con algunas de las fotos de la fiesta de ayer. Espero que os guste ;)

Halloween 5º A from Bastian on Vimeo.

La reproducción de las plantas con flores.

Con esta animación aprenderás muy bien las distintas partes de una flor. Lee atentamente las definiciones y verás cómo te queda muy claro.

Partes de una flor.

Seguro que realizas la actividad en un periquete... ¡a por ella!

Recursos literarios (metáfora y comparación)

Para vuestras expresiones escritas, es necesario que vayáis aprendiendo a utilizar algunos recursos nuevos. En este caso la metáfora y la comparación. Con estas actividades aprenderéis algunos ejemplos que os podrán dar ideas. ¡A por ellas!

Propiedades de la multiplicación.

Con estas actividades comprobarás si has entendido bien las propiedades de la multiplicación.

La resta.

Con estos ejercicios harás restas y comprobarás mediante la prueba de esta operación si las has hecho bien o mal. Como siempre os digo.... con cuidadito para no equivocarse ;)

La comunicación.

¡Hola clase! Dentro de poquito vamos a tener un examen de Lengua, y aunque estos contenidos os resultaron facilones, no está de más que repaséis un poquito. Aquí os dejo una actividad para repasar cuándo la comunicación es verbal o no verbal. ¡A repasar se ha dicho!

En este otro ejercicio tendrás que relacionar los elementos de la comunicación con su definición. ¡Facilísimo!

Seguimos con los elementos de la comunicación:

Sopa de diptongos.

Si todavía quieres seguir practicando con los diptongos, aquí tienes una sopa de letras para que lo hagas.

Los diptongos.

Después de la historia que os he contado hoy, espero que haya quedado claro lo que es un diptongo, solo os tenéis que acordar de los protagonistas jajaja.

Ahora toca practicar lo aprendido. Con estas actividades lo podréis hacer.... y ya sabéis que queda la segunda parte de la historia. ¿Qué pasará cuando la i y la u se rebelen?... Lo veremos en el próximo capítulo.

La fotosíntesis.

Con esta actividad tan sencilla recordarás todos los pasos del proceso de la fotosíntesis. Seguro que la haces bien a la primera ;)

Tabla de multiplicar.

Con este juego repasarás las tablas de multiplicar y ni te darás cuenta. ¡Ánimo que hay que sabérselas del tirón!

Palabras sinónimas.

Con estas actividades aprenderas muchas palabras sinónimas. Presta atención y verás cómo amplías tu vocabulario.

Propiedades de la suma (I)

Con estos ejercicios comprobarás si has aprendido las propiedades de la suma. Son muy fáciles, así que ¡a por ellos!

La Tierra en el espacio.

Con esta estupenda animación, comprobaremos qué hacen los dos movimientos de la Tierra, por qué existe el día y la noche, el verano y el invierno... ¡A por ella y a disfrutar aprendiendo!

El movimiento de traslación.

Juega y descubre cómo es el movimiento de traslación de nuestro planeta Tierra.

LOS HONGOS

Hola clase, este vídeo trata de los hongos, explica que no son plantas , dónde habitan , su alimentación etc


Espero que os guste

Vídeo de la fotosíntesis

¡Hola clase! he encontrado este vídeo, espero que os guste y os ayude a estudiar.

Actividades de cálculo mental.

Queridísima clase: hoy hemos hecho el primer examen de matemáticas, y hasta el lunes no empezamos el siguiente. Como no quiero que os aburráis durante el fin de semana, aquí os dejo estas actividades de cálculo mental para que os entretengáis. Un beso y a pasarlo bien.

UN DÍA MUY SOLIDARIO

Hoy día 11 de octubre nos ha recogido Clara, la profe de francés quien ha preguntado quién había traido el trabajo y quién no. Luego los que lo habían hecho lo expusieron, el trabajo era un trabajo de presentación en el que había que escribir unas frases. Clara dejó que los niñ@s que no habían traido el trabajo lo hicieran el jueves.

Más tarde vino María la teacher de ingles. Corregimos los deberes hay pero antes vimos unos vídeos de los números ordinales.

Cuando ella se fue vino nuestra tutora Pepa y con ella nos fuimos al aula de informática para hacer el trabajo de C. Sociales sobre el Sistema Solar, a Alegría a Beatriz y a mí nos tocó el Sol, nos tuvimos que ir antes porque el aula la necesitaba el maestro Gabriel, pero continuamos en nuestra aula. Seguimos trabajando hasta las 12:00: unos niñ@s se fueron al recreo y otros se quedaron haciendo murciélagos para luego venderlos a las 16:00. Con ellos conseguiremos dinero para comprar  materiales para  hacer otro mercadillo  para ganar dinero para niñ@s que tienen enfermedades raras. Al final conseguimos ¡100 €!

Cuando todos vinieron del recreo hicimos un pequeño concurso sobre escribir todos los adjetivos que pudiéramos en 1 minuto y ganó Gema. Luego la maestra Pepa dio una ficha con los pasos para describir a una persona, animal... Yo describí a Rocío, Jorge a José Mari y Gema a Alegría, nos lo pasamos muy bien.

Alegría leyó el cuaderno viajero y me tocó a mí llevármelo. :) Para terminar la maestra nos dio otra ficha de adjetivos que había que pegar junto a la anterior y otras dos de mates que había que pegar y hacer para casa, la maestra apuntó los deberes y nos fuinos a casa.


                                         OPINIÓN PERSONAL:

                                         A mí este día me ha
                                     
                                          encantado porque hemos
             
                                         hecho manualidades

                                         y nos lo hemos pasado

                                          todos mega super bien.

Números ordinales y cardinales.

Aunque la entrada es de Lengua ya que trata de los determinantes, también es aplicable a las Matemáticas. Para el examen que tenemos mañana os puede resultar muy interesante hacer estos ejercicios.

P.D. Celia, creo que con estas dos entradas ya tienes bastante. Besitos.

Números ordinales.

Vuestra compañera Celia me ha pedido que ponga alguna actividad sobre números ordinales.

¡Aquí la tienes Celia! Espero que te ayude a ti y a los demás a estudiar para el examen. ¡Un besote!

La fotosíntesis.

Con esta actividad repasarás muy bien lo que es la fotosíntesis. No lo dudes... ¡a por ella!

Dialogue de présentation.

Bonjour!

Ici vous avez la transcription du DIALOGUE que vous devez répresenter en classe.

El día de los mayores

Hoy día 30 de septiembre nos ha recogido la maestra de inglés, nos tocaba el examen, en el que había que...escuchar el listening  y contestar true or false; en el siguiente ejercicio había que unir los objetos con su frase, también había uno en el cual teníamos que rellenar la frase con las palabras que había arriba y por último, detrás de la hoja, teníamos que poner todo lo que supiéramos. Despúes del examen quien terminase tenía que coger una ficha para colorear.

A continuación vino la maestra Pepa, nos tocaba lengua. Primero corregimos la ficha del sistema solar en la cual la persona que hubiera puesto las preguntas con tildes y sin faltas ganaba 20 puntos. Luego, la maestra nos dijo que cogiéramos el libro de lengua y nos mandó el ej. 1,2 Pag 8, copiar cuadro de la tilde y el Ej3.

Luego nos tocaba mates, pero la maestra nos daba a elegir, podíamos hacer la tarjeta para felicitar a nuestros abuelos o los deberes, yo elegí la tarjeta pero los que no habían hecho los deberes como Ismael, Sergio, Jose Antonio y Sandro, no podían hacer la tarjeta ni podían avanzar en los deberes, tenían que hacer los deberes que no habían hecho. En artística seguimos con la tarjeta.


Vino el maestro Alfonso y nos explicó los juegos arriba en la clase. No me acuerdo como se llamaban los juegos ¡ah vale! Teníamos que hacer un circuito con 4 estaciones,en una había que saltar los aros con una pierna fuera y otra dentro; en el segundo teníamos que tocar un cono, salir corriendo para atrás, darle la vuelta al cono, salir haciendo sprint y saltar dos obstáculos, la tercera era de baloncesto, teníamos que pasarnos conos y lanzar a la canasta. Por último teníamos  que correr entre cono y cono. ¡Ah se me olvidaba! Había otra estacion en la que teníamos que saltar a pata coja.


                                                    OPINIÓN PERSONAL

Este día ha sido genial porque aparte de mi cumple con el circuito  aprendimos una cosa nueva.

Vídeo del Sistema Solar.

¡Hola! He encontrado un vídeo que nos va a venir muy bien. Espero que os guste.

Seguimos con los números romanos.

Esta va a ser la última activad que os pongo sobre números romanos. Espero que haciéndola no tengáis ningún problema en el examen. ¡A por ella!

Astronomía para niños y niñas.

En esta página encontrarás muchas actividades relacionadas con el Universo y los planetas. ¡No te la pierdas!

Aproximación al cálculo de números naturales.

¡Hola clase! Aquí os dejo algunas actividades para seguir repasando el cálculo del redondeo. En esta primera, picad en el número de la unidad que queráis aproximar. ¡ A por ellas!

En esta otra actividad deberás unir con flechas. Lee bien para no equivocarte en lo que te piden.

SEGUIMOS DE EXÁMENES.

Hoy, 26 de septiembre, nos ha recogido la maestra de inglés María. Hemos jugado a unos juegos de cumpleaños en la pizarra digital y hemos visto 2 vídeos, tambien de cumpleaños: uno de un monstruo llamado Harry Henry que era su cumpleaños y otro de unos niños que celebraron una fiesta de disfraces por su cumpleaños. Total todo de cumpleaños. A continuación  llegó el maestro de música Gabriel y tocamos por primera vez el do sostenido y el fa sostenido [aunque este último ya me lo sabía].Vino la maestra Pepa y nos dio los exámenes de cálculo y comprensión lectora. Si terminábamos rápido nos encargaría un trabajo o colorear el Van Gogh. Yo decidí hacer el trabajo que era troquelar cartulinas de colores .

Después del recreo esperamos, con naturales, a que llegara 5ºB porque su pizarra digital estaba estropeada  así que nos fuimos a su clase y dimos naturales. El tema trata de las plantas, el contenido iba de: las célula, la nutrición de las plantas, así como su relación y su reproducción. Cuando volvimos a la clase hicimos ciudadanía con una presentación que hizo la maestra Pepa. La presentación trataba de la empatia, la cooperación, nuestros derechos y nuestros deberes, algo nuevo e importante.

MI OPINIÓN PERSONAL

Este día me ha gustado mucho porque creo que con ciudadanía seremos unas personas cultas y exquisitas como le gustaría a la maestra Pepa.

Gema Martínez Moreno

15 de septiembre

Hoy día 15 de septiembre, a primera hora tuvimos Francés con la maestra Clara. Y nos ha enseñado el abecedario en Francés .

A segunda hora teníamos Religión con el maestro nuevo Aurelio , dio la casualidad que todo el mundo nos esperábamos a la maestra Manóli porque ella es la maestra que siempre nos ha dado Religión.

Más tarde vino la maestra Pepa  y con ella   dimos Mateméticas, corregimos  los ejercicios y la ficha. Cuando terminamos de corregir la maestra nos dio una ficha sobre las multiplicaciones, más dos ejercicios. Terminamos con los ejercicios y los corregimos, posteriormente salimos al recreo. Cuando volvimos Pepa nos puso una comprensión lectora, iba de unos marineros cazando ballenas.

Finalmente la maestra nos dio unos dibujos de cuadros de Van Gohg, para que nosotros los pintásemos.



Este día a mí me ha gustado porque he podido conocer al maestro nuevo de Religión.

MARTA RIVAS COSTALES.

Elementos de la comunicación.

Comprueba con esta actividad si has aprendido los elementos que existen en la comunicación. Lee atentamente las preguntas para entender bien y poder contestar correctamente.

CONTE: LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR

Bonjour! Je sais que vous avez aimé le conte LE LOUP QUI VOULAIT CHANGER DE COULEUR.

C'est pourquoi je vous laisse içi une vidéo du conte, pour l'écouter à la maison.

J'espère que ça va vous plaire.

Bisous!

Viaje al Sistema Solar.

Hola clase, he encontrado este vídeo. Espero que os guste.

El millón.

Ahora que ya has aprendido a manejar "millones", este ejercicio te debe resultar muy fácil. Ten cuidado y comprueba bien las equivalencias.

El diccionario.

Completa cada definición con la palabra adecuada.

Ordena las palabras alfabéticamente.

Les Couleurs

Salut!

Avec ces exercices vous pouvez pratiquer les couleurs en français.

Bisous.

 

 

El sistema solar.

Este vídeo nos lo recomiendan Rubén y Joaquín. Es muy intesesante ver el tamaño a escala de los distintos planetas. ¡Muy bien por los dos!

Números romanos.

Comprueba con estas actividades si has aprendido el valor de los números romanos.

Números romanos.

Una actividad muy sencilla para repasar los números romanos.

Aproximación por redondeo.

Seguimos practicando. Ten cuidado con lo que pide ya que puede cambiar el orden de unidad.

La nutrición de las plantas.

Realizando esta actividad comprobarás lo que has aprendido sobre la nutrición de las plantas.

Rocas espaciales: diferencias entre cometas, asteroides...

Vuestra compañera Daniela Rojas de 5º B ha encontrado este estupendo vídeo en el que se enseñan las diferencias que existen entre las distintas rocas espaciales. ¡No os lo perdáis! .... Y a ver si os animáis a encontrar otros vídeos interesantes.

Nuestro planeta Tierra.

Verás cuánto aprendes con esta actividad.

Comparación de números.

Esta actividad es muy facilita. Para aquellos de vostros que todavía tengan algún problemilla con la comparación de números, estos ejercicios os ayudarán a repasar.